Дети — прирожденные ученики, и взрослые в их жизни являются их первыми учителями с самого рождения. Ниже вы найдете пять видов занятий, которые взрослые могут проводить даже с самыми маленькими детьми, чтобы помочь им подготовиться к обучению чтению и успешной учебе в школе в дальнейшем.
Читайте: чтение вслух — прекрасная возможность пообщаться с малышом и помочь ему узнать об окружающем мире.
Говорите: общение с маленькими детьми на том языке, на котором вам удобнее всего говорить, помогает им понять, как образуются слова и пополнять словарный запас.
Пойте: пение помогает детям научиться играть со звуками, в том числе с ритмом и рифмами, а также развивает языковые, математические и научные навыки.
Пишите: занятия по письму начинаются с упражнений, направленных на укрепление мышц пальцев. Это способствует улучшению мелкой моторики, благодаря чему каракули в дальнейшем превратятся в буквы и цифры.
Играйте: игра помогает детям пополнить словарный запас, поскольку они учатся творчески выражать свои мысли и взаимодействовать с другими людьми.
Советы и рекомендации по книгам
Хотя младенцы не понимают слов, которые вы им читаете, поете или говорите, их умственные способности развиваются при помощи чувства безопасности от объятий и восприятия языка на слух.
Пение на детские рифмованные стихи, песни любимого музыканта или придумывание шутливых песенок помогает детям услышать более мелкие звуки, из которых состоит речь. Наш мозг запрограммирован реагировать на музыку, и вашему малышу нравится звук вашего голоса, независимо от того, любите вы петь или нет!
Реагирование на информационные сигналы, показывающие интерес ребенка к чему-то (когда малыш смотрит на предмет, лепечет, прикасается или дотягивается до этого предмета), помогает ему начать понимать принцип «подача — возврат подачи» или как вести разговор с обменом репликами.
- Скажите что-то наподобие: «Ты хочешь эту книгу?». Сделайте короткую паузу, чтобы установить зрительный контакт, позвольте малышу улыбнуться вам в ответ, покачаться или издать какие-либо звуки и продолжите: «Ты смотришь на эту книгу, а давай-ка прочитаем ее вместе». Это помогает мозгу ребенка научиться вести диалог задолго до того, как он сможет говорить.
Если вы позволите ребенку играть с книгами, трогать их и пробовать на вкус, а также видеть и слышать, как их читают, это поможет ему понять, как держать книгу и переворачивать страницы позже.
Позвольте ребенку делать пометки и каракули мелками, красками или даже водой: это побудит его экспериментировать с письмом задолго до того, как он начнет писать буквы.
Разговоры о том, что вы делаете в течение дня — что вы едите на завтрак, какую одежду носите или что вы видите на прогулке, — способствуют развитию речи и помогают ребенку освоить словарный запас.
Указывайте на картинки во время чтения и задавайте вопросы, например: «Ты можешь найти птичку здесь?» и «Что говорит птичка?». Это может помочь ребенку проникнуться книгой независимо от того, сидит ли он на месте или передвигается по комнате.
Чтение книг с использованием ритма, под который можно подпрыгивать, или книг, в которых говорится, что нужно выполнить какие-то движения, или таких, которые побуждают выполнять такие движения, как потягивание, объятия или хлопки в ладоши, помогает реализовать естественное стремление активных детей двигаться.ts like stretching, hugging, or clapping takes advantage of active children’s natural urge to move.
Сочинение шутливых песенок с рифмами к имени ребенка побуждает его играть со звуками и узнавать ритм и рифмы. Соединять звуки вместе и разбивать их на части важно для дальнейшего чтения!
Выбор книг, которые интересны маленьким деткам, помогает привить любовь к чтению. Если ребенок хочет, можно несколько раз перечитывать одну и ту же книгу. Взрослым это может показаться скучным, но так малыши учатся рассказывать историю и понимать, где ее начало, середина и конец.
Рассказывая ребенку истории, вы можете поделиться с ним новыми словами, помочь ему познавать мир и знакомиться с особенностями своей культуры, которые он может не распознать в книге.
Разговаривайте с дошкольниками о том, что вы делаете в течение дня, и спрашивайте, что они видят и чувствуют: это помогает детям расширить свой словарный запас.
Придумайте игру по поиску букв и текста в окружающей среде, — например, искать знакомые буквы на знаке, трещину в форме буквы «Т» на тротуаре или подсчитывать количество знаков «СТОП» на пути к магазину — все это помогает развивать предварительные навыки чтения.
Совместное чтение книги без слов и предоставление ребенку возможности вести повествование дает ему возможность попрактиковаться в выстраивании последовательности событий. Это важный навык, который поможет ребенку придумывать собственные истории!
Предоставить детям возможность самим решить проблему или придумать возможные ответы на вопросы — отличный способ для них попрактиковаться в использовании словарного запаса.
Семейная танцевальная вечеринка — отличный способ дать выход избытку энергии! Пение разбивает слова на мелкие части, облегчая восприятие отдельных звуков, и даже младенцы могут хлопать в ладоши или подпрыгивать в такт.
Поделки отлично помогают развивать мышцы пальцев, которые в дальнейшем будут использоваться при письме. Младенцы и малыши могут рвать бумагу, а некоторые малыши и дошкольники могут практиковаться резать бумагу на мелкие кусочки при помощи безопасных для детей ножниц и склеивать их, чтобы получились красочные коллажи.
Игра с коробочками может стать развлечением для любого возраста! Представьте, что это автомобиль, лодка, ракетный корабль или палатка, и придумайте приключенческую историю для малышей или позвольте детям постарше рассказать вам о своих приключениях.