学步孩童

很难让您家正在学步的孩童老老实实地和您一起阅读?这很正常!您的孩子要做的太多!

跟孩子一起阅读的关键是找对时机,请选择孩子在一天当中最乐于接受新事物的时间。当孩子想要出去玩或是玩弄刚发现的新玩具时,这个时候对她阅读只会事倍功半。孩子在不感到饥饿、潮湿或劳累时,对阅读的兴趣度最高。

阅读时与孩子互动。对孩子提问题,鼓励孩子重复图书里他熟悉的词组(比如“这不是洒了的牛奶”),这样有助于使孩子参与进来。向孩子提问后,等待大约5秒钟给他时间响应。这种交流方式是最好的加强语言能力的方法。我们把它称作“对话式阅读”。

与学步孩童一起阅读

  • 跟他们一遍又一遍地读他们喜欢的故事。
  • 使孩子积极地参与到讲故事的过程中。
  • 提出不是简单的是与否的问题,比如“这个东西叫做什么?”、“哦,我想知道她在干什么呢?”。
  • 如果书内的文字太多,概括地讲故事,或者仅仅只看图片。大部分供学步孩童阅读的图书都没有情节,您不需要从头到尾地阅读。
  • 使您的孩子能够拿到图书。翻页时选择孩子想要看或想要学的页面,这也是早期读写能力的一种体现。

学步孩童喜欢书里的什么

  • 小手能够拿住的小书
  • 韵律简单的图书
  • 内含孩子熟悉事物的图书——鞋子、玩具、宠物
  • 讲述孩子熟悉的日常活动的图书——睡觉时间、洗澡时间、吃饭
  • 翻翻书
  • 文字少或有重复文字的图书——孩子们可以记住的图书
  • 睡前故事书